4-5 апреля, накануне Всемирного дня здоровья, отмечаемого 7 апреля, состоялся первый виртуальный фестиваль здорового образа жизни ZDOROVO FEST. К участию в нем были приглашены и создатели проекта «Изучи интернет – управляй им» - представители Координационного центра доменов .RU/.РФ.
Руководитель социальных проектов и пресс-секретарь КЦ Виктория Бунчук приняла участие в дискуссии, посвященной дистанционному образованию, где, в частности, представила 7 способов повысить цифровую грамотность с помощью проекта «Изучи интернет – управляй им»:
«В первую очередь, заведите аккаунт на сайте игра-интернет.рф, чтобы иметь доступ ко всем разделам и инструментам. И регистрация, и последующее использование проекта – бесплатны.
Далее зайдите в раздел «Знания», чтобы изучать и запоминать информацию о цифровых технологиях с помощью игр. Скачайте Приложение и повторяйте пройденный материал в тестовом формате. Узнавать интересные IT-факты можно и с помощью раздела «Викторина», отвечая на блиц-вопросы, например, в кругу семьи. Также советуем периодически «перелистывать» виртуальный Словарь, где опубликованы всевозможные термины из мира IT. Еще одна площадка, с помощью которой мы ведем просветительскую работу, это сообщество «Изучи интернет – управляй им» в социальных сетях – подпишитесь на наши обновления, тогда вы будете не только в курсе новостей из мира IT, но и не забудете поздравить друзей с IT-праздниками, а известных «айтишников» - с именинами.
Наконец, участвуйте в онлайн-челленджах по цифровой грамотности, чтобы проверить свои знания, соревнуясь с подкованными в области IT соперниками. Так, сейчас на сайте игра-интернет.рф проводится Всероссийский семейный IT-марафон, участниками которого могут стать семейные команды, состоящие из детей, родителей и близких друзей. А осенью пройдет традиционный Всероссийский онлайн-чемпионат для школьников и студентов».
Виктория Бунчук также поделилась со слушателями данными всероссийского исследования «Цифровая грамотность российских педагогов: Готовность к использованию цифровых технологий в учебном процессе», которое было проведено в 2019 году. В нем содержится вывод, что и школьные учителя, и преподаватели вузов обладают высоким уровнем цифровой грамотности: 87 и 88 баллов соответственно (из 100 возможных). Этот показатель значительно превышает среднероссийский уровень (52 балла), а также уровень учеников – подростков (73 балла – 12-17 лет) и молодых людей (77 баллов - 18-24 года).
Но несмотря на высокую цифровую грамотность, российские педагоги по-прежнему с опаской внедряют новые технологии в образовательный процесс: из возможных 88 баллов в результате измерения индекса ИКТ-компетентности школьные учителя набрали в среднем 48 баллов, а преподаватели вузов — 45 баллов. «Представляется, что нынешняя ситуация, когда все вынужденно оказались онлайн и переводят свою деятельность в цифровой формат в аварийном режиме, ситуация с применением медиатехнологий в образовании значительно улучшится или, по крайнее мере, получит позитивный импульс для развития», – прокомментировала Виктория Бунчук.
В своем выступлении Виктория также посоветовала несколько ресурсов, которые могут быть полезны в повышении уровня компьютерной грамотности, среди них цифроваяграмотность.рф, касперский.дети и персональныеданные.дети, своего рода тренажером может стать и цифровойдиктант.рф. Общий совет – зайти в каталог лучший сайтов для детей веб-ландия.дети в раздел «Техника и изобретения», далее – подраздел «Компьютер и интернет», в котором представлены больше 100 ресурсов, развивающих разные цифровые навыки: от безопасного поведения в сети, до программирования и 3D-дизайна. Среди них и проект «Изучи интернет – управляй им».
